Une photo accompagnée d’un sujet de discussion (3)

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Document pédagogique de Handicap International Belgique Il s’agit ici de la photo d’un adolescent au Vietnam ayant une jambe artificielle, suivie d’un bref texte informatif et de plusieurs questions. Le but est d’ouvrir une discussion sur le sujet du handicap.

Une photo accompagnée d’un sujet de discussion (2)

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Document pédagogique de Handicap International Belgique Il s’agit ici de la photo d’une personne ayant une jambe artificielle, suivie d’un bref texte informatif et de plusieurs questions. Le but est d’ouvrir une discussion sur le sujet du handicap.

Une photo accompagnée d’un sujet de discussion (1)

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Document pédagogique de Handicap International Belgique Il s’agit ici de la photo d’un jeune garçon handicapé d’Angola qui joue au foot, suivie d’un bref texte informatif et de plusieurs questions. Le but est d’ouvrir une discussion sur le sujet du handicap.

La réponse de l’Union Européenne au défi des mines terrestres antipersonnel

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Ce document est une brochure réalisée par la Commission européenne en 2000. Elle présente l’ensemble des activités menées par l’Union européenne ainsi que le soutien apporté par celle-ci à l’action antimines à travers le monde. Contenu:I- La réponse de l’Union européenne au défi des mines terrestres antipersonnelII- Le problème des mines replacé dans son contexteIII-…

Carte – États parties et États non-parties à la CIMAP en 2007

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Document de la Campagne internationale pour interdire les mines (ICBL) extrait du Rapport Observatoire des mines (Landmine Monitor) 2007. Cette carte représente les États parties et les États non-parties à la Convention de 1997 sur l’interdiction de l’emploi, du stockage, de la production et du transfert des mines antipersonnel et sur leur destruction (CIMAP).

Travailler avec les jeunes pour un monde sans mines : Comment impliquer les jeunes dans les campagnes antimines

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Document rédigé par Rochelle Johnston, avec le soutien du Programme des Jeunes Ambassadeurs pour l’action contre les mines (PJAAM) et de Action Mines Canada (AMC).  Sommaire:– Avant-propos;– Comprendre la mobilisation et l’engagement des jeunes;– Quelques exemples illustrant l’implication des jeunes;– Faire de l’engagement des jeunes une réalité;– Monter un projet visant l’implication des jeunes;– Réflexions…

Vous voulez organiser un événement public ?

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Brochure de la Campagne Internationale contre les Mines (ICBL), mars 2001. Sommaire : – Stands, marchés, manifestations silencieuses, rassemblements, expositions… – Quelques conseils ? – Rappel des points clés pout tout événement.

Vous voulez organiser et évaluer votre campagne ?

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Brochure de la Campagne Internationale contre les Mines  (ICBL), mars 2001. Sommaire : – Organiser ; – Evaluer une campagne.

Rapport du premier séminaire des acteurs africains francophones de l’action contre les mines et les REG

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Rapport rédigé par le Centre International de Déminage Humanitaire Genève (CIDHG). Premier séminaire des acteurs africains francophones de l’actioncontre les mines et les restes explosifs de guerre.

Vous voulez médiatiser votre campagne ?

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Brochure de la Campagne Internationale contre les Mines Antipersonnel (ICBL), mars 2001 Sommaire : A. Comment s’adresser aux médias : présentation des interlocuteurs, listes de contacts médias et manières de nouer de nouveaux contacts B. Comment rédiger un communiqué de presse C. Comment organiser une conférence de presse ou une exposition de photo D. Comment…